快讯专栏 - 乐斯教育

父母非常重视早期教育，追着兴趣班跑。孩子最初跟同伴相比显得出类拔萃，但随着时间推移，有的孩子身上的光环逐渐消失了，做了这么多努力，孩子却越学越“笨”，这是为什么呢？ >>>

教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5项。一些奥数、科技、体育类特长生将取消，现在更加注重孩子的综合素养。 >>>

就音乐学习来说，我们所处的阶段与孩子截然不同，以我们的固化标准去要求孩子，难免会给孩子带来诸多苦恼。理解与发挥，是音乐学习的两大阶段，孩子首先需要的是自主快乐的理解。 >>>

如果说钢琴是绅士，特别有气质的话，那么爵士鼓完全就像一个浪子，有野性的美。它的不羁，也许会让你实现一次隔空的灵魂对话，激活体内沉睡已久放纵不羁的灵魂，让麻木的你真正的活过来！ >>>

孔子格言：“兴于诗，立于礼，成于乐”。“兴于诗”，人的修养从学诗歌开始；“立于礼”，自立从学礼仪开始；“成于乐”。音乐是一种潜移默化的，孩子从小受家长的熏陶和培养，渐渐地孩子也会爱上它。 >>>

我们愈发真切的感受到它的到来；不仅是受传媒的概念灌输，更多是已经享受到了它的便利——智能手机、智能家电、甚至门锁台灯这类“微小”物件都被“智能”加身了。那么智能化潮流到底为我们带来了什么？ >>>

乐斯教育