乐斯教育

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真正拉开孩子差距的原来是这个?

一个人可以多有才华?看看在《最强大脑》节目中,凭借多才多艺实力圈粉无数的王昱珩就知道了。一个毕业于清华大学设计专业的“学霸”,生活中是个不折不扣的艺术家,擅长绘画、书法、设计、创意,弹得出古琴,还能写琴谱,偶尔还能翻译本小书,没事儿也能组装个机器人。

王昱珩的成功并非偶然,而是小时候父母给了他足够大的成长空间,除了学习,还会综合考虑他各方面的发展,比如:阅读、绘画、音乐……让他自我发挥,各个方面相互促进,成就了他今天的模样。

在大数多数父母眼中,学习是最为重要的,为了不让孩子输在起跑线上,会给孩子报各种奥数班、英语班,写作提升班,听到身边家长说的最多的话就是:“XX你要好好学习,争取各项成绩都拿一百分,这样就可以考重点高中,上重点大学了。”他们认为体现孩子优秀的唯一指标就是成绩,却忽略了孩子成绩之外的综合能力的培养,而缺乏的这些能力恰恰是孩子在未来社会中的核心竞争能力。 

未来竞争如此激烈,我的孩子应该怎么办?

2017年马云在贵州的大数据峰会上就曾表示:“未来三十年是最佳的超车时代,是重新定义的变革时代,如果我们继续以前的教学方法,对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让孩子去体验,不让他们去尝试琴棋书画,我可以保证三十年后孩子们找不到工作。”

为了孩子未来不被社会所淘汰,现在就应该培养孩子适应未来社会的能力,这些能力不仅是孩子学习知识的能力,还包括与人合作交流的能力,自我成长的能力,处理突发事情的能力等,而通过艺术学习,这些综合能力都能得到更有效的发展。 

学习艺术能赋予人独立性和创造性

随着每年高考成绩的公布,各省状元的学习方法和个人爱好也受到越来越多人的关注。他们除了拥有傲人的成绩以外,还有一个共同的特点,就是从小都接受艺术的熏陶。

不仅是他们热衷于艺术,其实很多国家领导人也是多才多艺哦,如果没有成为政治领导人,他们可能就成为了其他行业的佼佼者。并不是说,学了艺术就一定能当上领导人,而是学习艺术能赋予人独立性和创造性。

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智利总统巴奇莱特造访学校,大打架子鼓

从孩提一路过来,学习艺术要克服数不尽的困难,跨越数不尽的台阶。这个过程是坚强性格的最大磨练,让人坚韧顽强。 

那么,应该怎样培养孩子的艺术才能呢?

首先,家长一定要根据孩子的爱好和个性特点,选择一门适合孩子特点的课程。坚持学习,只有在孩子对一门才艺掌握熟练之后,再开始增加另外的才艺课程学习内容。

其次,家长应该对孩子的艺术才能培养有长远的打算和计划。现在有很多家长,对孩子的艺术才能培养都是冲动型的,甚至很多是跟风型的,看到别人家的孩子学什么,就带孩子去上什么课程,社会上流行什么就让孩子学什么。结果可能折腾了几年,时间花了,钱也投了不少,孩子什么都学了一点,却什么也没有学好,孩子的艺术才能并没有得到明显的提高。

最后,父母在培养孩子的艺术才能时,应该让孩子自发地对艺术产生兴趣,切忌不要过于性急,急于训练孩子会打乱孩子兴趣爱好的临界期,使孩子永远地失去某种能力发展的可能。

在孩子成长的道路上,决定孩子一生的不是学习成绩,而是教会孩子独立生存的能力。你要做一个继续关注孩子分数的固执家长,还是选择向有远见的家长一样,让孩子至少学习一门艺术课程均衡发展呢?

乐斯教育,从兴趣引导出发,通过活泼有趣的卡通动画,科学有效的练习模式,不仅让枯燥的音乐学习变得自然而有趣,更注重挖掘孩子的音乐天赋,提升综合能力。旗下产品涵盖乐斯音乐启蒙课程、乐斯钢琴课程、乐斯幼儿爵士鼓课程、乐斯青少爵士鼓课程,可满足3-16岁不同年龄阶段的学习需求。