这位妈妈让孩子快乐学习音乐的做法很赞
对话乐斯 vs Rachel Zheng
2018年6月26日，由乐斯主办的“筑梦·创未来”2018乐斯中国合作伙伴大会在乐斯教育总部圆满落幕。乐斯教育海外最佳合作伙伴澳大利亚乐斯学校合伙人Rachel Zheng不远万里亲临活动现场，与众多合作伙伴共同分享其在运营中的一些经验和方法。会后小编也有幸与她进行了面对面的交流，以下为分享内容：
01您认为国外的音乐教育环境和国内有何不同呢？
首先，我觉得不管是东方还是西方，家长对孩子培养的心情是一样的，只不过方式上略有不同，对于西方国家来讲，其实更符合乐斯“释放天性，还原生活”的教育理念，因为，西方的教育环境下更渴望的是让孩子选择自己喜欢的东西，但这个里面就缺乏了家长的帮助，过于尊重孩子的选择就导致了孩子很容易就放弃一件事情。所以，我觉得差异在于家长方面，其实中心思想是一样的，中西方结合的这种教育产品，我觉会是更好的发展。
02乐斯海外学校受到家长和政府认可 原因是什么？
其实是这样的，乐斯的产品最初是中文版的，也是中国人开发的，也代表我们中国的一种教育理念。当它刚到澳洲的时候，其实更多的人不懂什么是数字化音乐教育，我们经过一段时间的市场普及，让大家知道什么是数字化音乐教育之后，之所以现在受到这么多的家长青睐信任，然后有政府的支持，其实我觉得最关键的那就是乐斯的产品够好。
像我作为乐斯在澳洲的一个代表，我每一次给别人介绍我们的产品的时候，就会自己越说越兴奋，越说越骄傲。因为他的有效性、趣味性是在西方国家暂时是完全没有的，而它的这种主导性是可以改变不仅仅是孩子音乐学习，还有他的学习能力。
我们这校有一个例子，这个孩子有非常严重的多动症，这种病态的多动症是没有办法去控制自己肢体变化的，他每一秒都要动，没有办法集中精神，就在我回来之前，家长也是特别感动的跟我们说，在乐斯学习了8节课之后，现在对自己肢体的控制已经有了特别明显的改善，而且他可以意识到用音乐去控制自己的注意力，在课堂上真正的能学到东西。当他给他的爸爸展示他认知了五线谱上面各个鼓位的时候，爸爸和妈妈从来就没有想过有这个结果。他只是想说孩子有兴趣来这玩，可能会学到一点东西，但是没想到这么快的时间，8节课已经让这个孩子的学习能力有了这么大的变化。所以，我觉得产品真的是要好，能给孩子带来的就不仅是音乐的学习，更多的可能是性格的改变。
03乐斯产品海外如此受欢迎 未来有没有更高的目标？
自从和乐斯合作以来，澳洲分校成立以来，我都有一个非常大的梦想，我希望能把中国的教育产品带到不仅是澳洲，甚至是世界更多的地方。因为，我本身也是以乐斯产品受益人的身份，我很想给其他的家长去分享一个好的东西，然后让更多的小朋友可以跳过因为家长想让他们学习音乐而遭受痛苦的这种音乐学习的童年。其实音乐学习可以变得很快乐，很简单。而在我自己的小孩身上和我学校的孩子身上，已经得到了充分的体现。
在澳洲的校区，所有的小朋友都是回到家之后第一个事情就想打鼓，家长和他说的最多的一句话就是：“你要是再不乖的话，我不让你去上打鼓课了”，其实我觉得这个就是一个成功。而这也仅仅是个开始，有了一个好的产品作为基底，我们把它推广出来，更多的不是去做销售，我觉得是让更多的人认识到这个产品，然后让更多的小朋友，让我们的下一代在音乐学习的轨迹上或者是在性格的培养上可以受益。然后，可以帮助他们的人生活的更精彩，走的更远。
04今年乐斯启动海外布局 有没有好的经验分享一下
我觉得还是一样的，就是特别坚持，特别认定了乐斯的产品和发展的速度，因为其实从我最开始加入乐斯的时候呢，还没有这么多元化的产品，但我看到他不断的更新，不断的研发，发展的速度非常快。
其实作为乐斯的海外加盟这种战略来讲，很多时候如果离开了东方国家，在西方国家其实会出现最开始的水土不服，不接地气的情况，这个是非常正常也非常普遍的，只要有你信心认真去对待乐斯产品推广，我认为以现在乐斯的教育项目和教育产品发展的趋势，他在世界上任何一个国家，甚至在非洲或者更远的地方，他都可以被推行起来。
还是一样的，我自己非常坚信一个可以让自己小孩都受益的产品，也必定会让全世界的人都认可的。